مبانی نظری و پیشینه تحقیق خود، خودپنداره، خود - دانلود رایگان
دانلود رایگان مبانی نظری و پیشینه تحقیق خود، خودپنداره، خود آرمانی در 33 صفحه با فرمت word
دانلود رایگان
| مبانی نظری و پیشینه تحقیق خود، خودپنداره، خود آرمانیمبانی نظری و پیشینه تحقیق خود، خودپنداره، خود آرمانی در 33 صفحه با فرمت word
[1]پدیده خود را چنین تعریف می کند: خود، مجموعه ای از افکار و عواطف است که سبب آگاهی فرد از موجودیت خود می شود. بدین معنی که او می فهمد کیست و چیست. خود، دنیای درونی شخص است و شامل تمام ادراکات، عواطف، ارزش ها و طرز تفکر او است. پندار یا تصوری که فرد از خود دارد مسلماً برای او اهمیت حیاتی داشته، و سعی دارد که این تصویر را نگه دارد (بیابانگرد، 1390). خود پنداره: پاپیکا[2] خودپنداره را به عنوان یک ساختار پیچیده و اغلب شناختی از تعمیمات شخص به خود که شامل ویژگی ها، توانایی ها، دانش، ارزش ها، نگرش ها، نقش ها و دیگر موضوعاتی که افراد خود را تعریف کرده و پیوسته داده های خود را در آن یکپارچه می کنند، می داند (جوکلاوا و اولریکایوا، 2011). خود ایده آل یا آرمانی مجموعه ویژگی های شخصی و شخصیتی است که ما دوست داریم واجد آن ها باشیم. این تمایل ممکن است هدفی فردی و ذهنی باشد که ما در تخیل خود می خواهیم به آن دست یابیم و یا تصویری است که میل داریم از خود به دیگران نشان دهیم. خود ایده آل ممکن است بسیار دور از واقعیت و دور از دسترس باشد. تحقیقات نشان داده است که در افراد به هنجار به خصوص افراد نوروتیک، کشمکش میان خود و خود ایده آل بسیار بیشتر از افراد عادی است (بیابانگرد، 1390). اهمیت مفهوم خود و خودپنداره [3] و اسنیگ[4] خودقالب اساسی مراجعات شخصی و هسته مرکزی ادراک است که بقیه منطقه ادراک نیز در اطراف آن سازمان می یابد. در این مفهوم، خود پدیده ای است که هم محصول تجربیات گذشته و هم سازنده تجربیات جدیدی است که توانایی اش را دارد. این بدان معناست که هر چیزی بر مبنای مراجعات فرد به خود و از مجرای خود درکمی شود. دنیا ازنظر فرد، همان چیزی است که او می فهمد و از آن آگاهی دارد. به عبارت دیگر، جهان و مفاهیم را به همان طریقیکه خودمان می بینیم، مورد ارزشیابی قرار می دهیم . (پرکی، 1970؛ ترجمه میرکمالی، 1378). جوانب مختلف خود پنداره ،1984؛ به نقل از بیابانگرد، 1390). [6] (1986) خودپنداره تحصیلی باور فرد در مورد مقدار مهارت فرد برای درگیر شدن در تحصیل، نسبت به همکلاسی هایش، می باشد (به نقل از پهلیوان و کوسگلو[7]، 2012). خودپنداره ی تحصیلی عوامل مؤثر بر خودپنداره ی تحصیلی : خانواده یک واحد اجتماعی است که بیشترین تأثیر را بر رشد فرزند دارد. والدین از طریق ارائه ی الگو، معیارها و پاداش ها در رشد شناختی و مفهوم "خود" و کسب هویت دارند (بیابانگرد، 1389). جزئیات: توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب منبع : انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA) دریافت فایل جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید |